哪有什么成长是轻松的呢，相信孩子们的进步家长们付出的一定比看到的更多。风信子携手家长，言传身教，身体力行，助力孩子们共同进步和成长！今天是年线上上课的第八天，视频提供：李老师。
01
认知活动
●活动名称：《如何认识颜色？》
●活动目的：提升孩子的认知与表达能力、提升学业预备能力以及视觉辨认能力
●活动过程：
1、外形相同（大小、形状）物品的颜色配对2、大小形状不同的物品的颜色配对
3、颜色分类
4、说出颜色名称
5、说出常见物品的颜色
●活动注意事项：
1、及时给予辅助与强化
2、从易到难增加难度
3、先从孩子顺手的方向做起，大部分人都是右手边，这样可以提高正确率，提升孩子的自信心
02
视觉活动
●活动名称：《卡片和卡片配对》
●活动目的：提高视觉分辨能力，为识别卡片做准备
●活动过程：
1、将三组卡片放在桌子上，拿其中一张一样卡片给孩子，发指令“一样的放一起”。孩子放对了立马奖励并给予反馈。更换放卡片的位置，请孩子把一样的卡片放一起
2、孩子出错时，重发指令及时辅助
3、在孩子熟练的情况下，可以在桌上摆放多组卡片，请孩子把一样的卡片放一起，提升视觉辨别的难度
4、图片和图片配对，还可以泛化到绘本中，在看书的过程中，请孩子找一样的图案
03
精细活动
●活动名称：《拼插雪花片》
●活动准备：准备一些雪花片
●活动目标：
提高双手手指的配合与协调能力
●活动过程：
1、两只手分别拿一个雪花片
2、把两个雪花片靠近
3、像拧毛巾一样的方向转动手
4、用力把雪花片镶嵌到缝隙里
●注意事项：可以选择相同颜色的雪花片进行拼插，加强色彩的敏感度
04
感统活动
●活动名称：《手脚按纸》
●活动准备：准备6张纸
●训练目的:锻炼孩子的身体协调性和双侧分化能力
●训练过程:
参照视频
适合4~12岁的儿童，时长为5分钟左右
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