.01.05
环境复查
春天环境育人在儿童的世界里我们努力成为一名追随者追随孩子的目光追随孩子的喜好追随孩子探索的脚步然后和孩子一起创造着体验着成长就这样大手牵着小手我们成为了相亲相爱的一家人今天邀您一起去看看我们的家遇见春天严寒天气，走进幼儿园，迎接小朋友们的是满眼的绿色和处处可见的灿烂。一路徜徉着绿色，一路遇见春天。
窗台上开的正好的风信子，水中游的欢快的金鱼，幼儿园里处处透着温暖的气息。
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世纪星艺术学院幼儿园的宝贝们怀抱着希望，不断灌溉和培育，期待着种子开花、结果的那一天。
遇见新年年已经过去，年悄悄到来。为了让孩子们更加了解新年和冬天，老师们对主题板进行了布置。
过新年啦~主题板不只是老师们的创意，还有孩子们的参与。
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新年的由来、新年愿望、新年的习俗、新年的美食......最爱过新年啦~遇见匠心老师为了孩子们的发展，一直默默做着很多事情。比如：环境布置和自制玩教具的制作。
美工区制作手工步骤图，阅读区制作故事盒，益智区自制科学好玩的玩具等等。
自制玩教具
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这些玩教具取材简单、构思巧妙、兼具实用性和装饰性，为幼儿园班级的环境创设及区域设置增加了亮点，进一步实现了环境与幼儿的对话。每一次评比活动都是教师成长的推动器，
活动中，老师们相互学习、取长补短。
在这个寒冷的季节，
让我们一起温暖彼此、一起成长。
end编辑：王贝贝老师
世纪星艺术学院幼儿园
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