读写绘研究性学习我们身边的食品 [复制链接]

SUMMER

你好,美食

我们身边の那些食品

身/边/的/食/物

今天我们每人带来一件食品包装，

一起认认上面的字。

你读给我听，我念给你听！

我来教你！

大家一起学！

呀，这个也是我爱吃的！

小问题

当我们把这些词语组合在一起的时候，问题来了！

农夫山泉、纯净水、矿泉水，喝哪个更健康？

牛奶糖是牛奶做的吗？

这里有小括号，中括号，什么意思呢？……

那就来一场研究性学习吧！

选择一个主题，想想你疑惑的问题有哪些？

猜想是什么？

运用了哪些方法？研究的结果如何！

一份份报告新鲜出炉！

一、名字里的秘密

益生元奶贝x张芮瑄

你的猜想好可爱！

下回我也多吃点奶贝！

千层雪x徐加睿

嗯，李老师教写规范字，

看来已经深入你心啦！

风味酸奶x管舒潼

每次喝酸奶，

都是表达对发明者的尊重！

二、小小消费者在行动

奥利奥x蔡未一

水果麦片x崔宇哲

我们也要练就一双，

像你们这样的“火眼金睛”。

买好吃的，可不能光被图片吸引，

要多分析比较，做一名理智型的消费者！

散装零食x张肃勋

你的研究方法，我特欣赏！

“散称的零食真的都能品尝！”

你这是在给炒货店老板打广告吗？

三、有营养吗？

豆沙包x陈信予

谢谢你给我们普及速冻食品的小知识。

这提醒，太到位了，暖心！

四、安全吗？

扇贝锅贴x徐偲绮

下回李老师出题，就考这个，

看看大家有没有读懂标点符号！

威化饼干x温瑾阳

香草饼干可不是香草做的，

慎入哦！

五、小吃货的大发现

山楂块x陈康沂

怕酸，照样可以吃山楂！

哦不，山楂块！

口香糖牛奶糖x汤宸熙

这里信息量很大！

六、研究，我们是认真的！

可口可乐x石皓文

小石同学，亲自动手实验！

平底锅、电子称，样样齐全。

厨房俨然成了一间实验室。

继续逛超市，

研究下糖尿病患者可以吃无糖可乐吗？

琳琅满目的各种糖，怎么分？

一瓶酸奶里的糖，竟然超过了20克。这个结果，无疑给想减肥的爱美人士，敲响了警钟。

交流时间

研究让我们快乐！

学习让我们成长！

一间辽阔的教室

文字｜风信子

图片｜一(3)班的小研究员们

编辑｜尤加利